Fokusthema Ablenkung
Ablenkung im Unterricht durch digitale Medien gehört zur gesellschaftlichen Realität. Die Fokussierung - auch im Unterricht - ist eine Frage der Didaktik, Methodik und Medienkompetenz.
Strategien, Grundlagen und Medienkompetenz
Wie umgehen mit Ablenkung?
Ablenkung durch digitale Tools im Unterricht ist ein relevantes Thema in der Bildung. Früher schauten wir aus dem Fenster – heute in Bildschirme.
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Zusammenfassung «Indistractable»
Unser Gehirn will sich ablenken lassen. Die Verhaltenspsychologie erklärt, was genau dahinter steckt und was man dagegen tun kann.
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Fokus aufs Lernen
Es ist eine Kunst, sich nicht ablenken zu lassen. Dazu braucht es eine unterstützende Unterrichtsgestaltung und Didaktik.
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Medienkompetenz und Ablenkung mit Lilian Suter
22.10. 2024 Ablenkung und Fokus sind siamesische Zwillinge. Warum lassen wir uns eigentlich ablenken - immer und immer wieder? Und warum ist es so sch...
Ablenkung didaktisch "steuern"
18.06.2024 Ablenkung im Unterricht - v.a. wenn wir mit digitalen Medien arbeiten - kennen wir alle. Dass sich unserer Schülerinnen und Schüler ablenke...
Ablenkung: Erfahrungen
05.06.2024 Das Arbeits-Modell der "dreifachen Direktheit" im Bildungskontext fördert die Aufmerksamkeit der Lernenden: direkte Instruktion, direktes F...
Warum lassen wir uns ablenken? Kann man etwas dagegen tun?
03.04.2024 Wir beobachten alle die Veränderungen bei den Lernenden. Sie sind hier, dort und gleichzeitig überall; sind scheinbar nicht konzentriert od...
Sich nicht ablenken lassen, braucht (Lern)Coaching
19.03.2024 Lernende lassen sich schnell ablenken und sind teilw. auf individuelle Betreuung angewiesen, damit sie ihre persönlichen Hürden für ein erf...
Wie gehen Lernende/SuS mit Ablenkung im Unterricht um?
23.01.2024 Lernende/SuS und Lehrpersonen erörtern gemeinsam, wie wir uns im Alltag, im Beruf, im Unterricht von digitalen Apps und Tools ablenken lass...
