
Potenzial der generativen KI (GenKI)
Unterstützung des Lernens: personalisiertes Lernen, individuelles Üben, selbstreguliertes Lernen
Unterstützung und Entlastung von Lehrpersonen: bei Unterrichtsvorbereitung, bei individueller Förderung, bei Feedback und Korrekturen
Das Lernen sichtbar machen: Lernstandserhebung, Lerndiagnose, formative und summative eAssessments
Erste und zweite Schritte mit generativen KI-Tools
KI-Toolbox für den Unterricht
Stand 30.Januar 2025 Es werden ausgewählte KI-Tools vorgestellt - und wie man sie gewinnbringend im Unterricht einsetzen kann.
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Promptingtipps
Stand 30. Januar 2025 Prompting ist die Technik, Fragen so zu stellen, dass die KI die erwünschten Antworten liefert.
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DLH-Handreichungen für die Anwendung von KI-Systemen
Stand Dezember 2024
Erstellen von Vertiefungs- und Abschlussarbeiten an Schulen der Berufsbildung und Mittelschulen mit Nutzung von KI.
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Fragen und Antworten zu KI
Stand 30. Januar 2025 Hier finden Sie studienbasierte Antworten auf häufige Fragen von Lehrpersonen zur Verwendung von KI.
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Digital Competence of Educators in KI (DigCompEdu KI)
Stand 27. April 2024 Hier finden Sie das Rahmenwerk DigCompEdu KI für die KI-Kompetenzen von Lehrkräften im Bereich KI.
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Digital Competence of Educators (DigCompEdu)
Stand 27. April 2024 Hier finden Sie das Rahmenwerk DigCompEdu KI für die KI-Kompetenzen von Lehrkräften im Bereich KI.
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KI-Empfehlungen Weiterbildung
Stand 24. Januar 2025 Weiterbildungsempfehlungen zu Künstlicher Intelligenz als Kurs oder Online.
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Publikationen, Dossiers und Studien zu KI
Stand Januar 2025 Hier finden Sie studienbasierte Antworten auf häufige Fragen von Lehrpersonen zur Verwendung von KI.
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Design Thinking mit künstlicher Intelligenz
03.09.2024 Zwei Fliegen auf einen Schlag: Dieser Impulsworkshop bietet eine Einführung in die Grundlagen des Design Thinking und dessen Anwendung mit ...
Impuls-Call "Copilot für Microsoft 365"
22.05.2024 In diesem Impulscall wird Kurt Söser einen Überblick über die Funktionalitäten und Möglichkeiten von Microsoft Copilot (im Besonderen für M...
Wie spare ich Zeit mit ChatGPT & Co?
07.05.2024 Ob Kahoot in 5 Minuten mit ChatGPT erstellen oder Copilot unter Windows aktivieren und verwenden, ob Präsentationen in wenigen Klicks mit K...
Videotool Synthesia spart Zeit in der Vorbereitung von Unterricht
26.03.2024 Synthesia.io ist eine KI-Video-Generierungsplattform und kann per Prompts Folieninhalte erstellen, welche als Videos herausgegeben werden. ...
KI und Bias: Vortrag/Podiumsdiskussion zum internationalen Weltfrauentag
08.03.2024 KI übernimmt auch an Schulen zahlreiche Aufgaben. Zugrunde liegende Algorithmen können verzerrt sein oder im Laufe der Zeit Verzerrungen en...
KI-Informations-Overload: Besser leben in KI-Gewittern
27.02.2024 KI-Technologien bieten zahlreiche Vorteile für unsere Leben und den Unterichtsalltag. Die Entwicklungen sind rasant, die Tools überauszahlr...
CoP KI/ChatGPT im Unterricht: Input & Austausch mit SuS/LN
30.01.2024 In der Zusammen mit Lernenden und SuS erreichen Lehrpersonen mehr, wenn es um die für uns alle neue Technologie rund um KI geht. Darum stel...
KI im Unterricht: Ethische Leitlinien für den Einsatz von KI
16.01.2024 Das automatische Korrigieren von Aufsätzen der Klasse, das Verfassen eines Begleitschreibens bei einer vorläufigen Versetzung oder das auto...
Prompts in ChatGPT und Integration in H5P
01.11.2023 In diesem Workshop lernen Lehrpersonen die Grundlagen von Prompt Engineering sowie fortgeschrittene Techniken für die Erstellung effektiver...
Zeit sparen beim Erstellen von Lernmaterialien
26.10.2023 Videos sind ein spannendes Medium, mit welchem die Lernenden oft konfrontiert sind (z.B. über Social Media wie TikTok, etc.). Videogenerier...
Neue Wege gehen bei der Vertiefungsarbeit (VA)
24.10.2023 Aufgrund des Problems der unklaren Herkunft von schriftlichen Arbeiten (Stichwort ChatGPT) erprobt die Fachschaft ABU an der BS Bülach ne...
Wie wird KI zum (didaktischen) Mehrwert?
05.10.2023 Es wird kritisch nachgefragt: Was braucht es, damit digitale Methoden und KI einen echten Mehrwert für das Lehren und Lernen bringen? Es we...
Den Unterricht weiterentwickeln mit Hilfe von Learning Analytics
04.10.2023 Heutzutage verfügen die meisten Schulen und Lehrpersonen über grosse Datensammlungen zu Lernenden, benutzen Lernmaterialien und -ressou...
Zeit sparen bei der Vorbereitung
28.09.2023 KI Präsentationsgenerierungstools erleichtern uns Lehrpersonen viel Vorbereitungszeit indem z.B. das Erfassen des Textes, das Suchen von ge...
Weniger Fleissarbeit - mehr Denkarbeit beim Recherchieren & Futurepedia
20.09.2023 Futurepedia: „Der Computer rechnet vor allem damit, dass der Mensch denkt.“ Mit diesem Zitat von Helmut Heugl wollen wir das beste aus de...
Leseverständnis fördern mit ChatGPT
13.09.2023 Beinahe ein Viertel der 15-jährigen Jugendlichen in der Schweiz erreichte bei der PISA Studie 2019 nicht einmal das sogenannte Level 2, bei...
Bewerten von schriftlichen Arbeiten & Perplexity
06.07.2023 Soll KI für Maturitäts- und andere bewertete Arbeiten erlaubt werden? Hinweis Einverständniserklärung und Deklaration von Verwendung von KI...
ChatGPT im Unterricht: Erfahrungen LP und SuS/Lernende
10./11./15.05.2023 TEIL 4 der Reihe KI/ChatGPTErfahrungsaustausch unter Lehrpersonen und die Sicht der Lernenden/SuS
Im 4. Teil der KI/ChatGPT-Reih...
ChatGPT für den Unterricht: Input
11./17./18.04.2023 Philippe Wampfler und Robin Fürst bieten 3 Impuls-Workshops zu ChatGPT online an.
Die drei Impulsworkshops richten sich an Leh...
Beispiele Innovationsfonds-Projekte VR/AR

Das 3D-Scan Lab BBW - Photogrammetrie mit Drohnen
Gebäude mit Drohnen ausmessen und mit den erzeugten Daten arbeiten...

Makerspace 3D
Der Makerspace 3D soll als innovatives Bildungsformat Lernende, Betriebsbildende und Lehrpersonen in ihrem digitalen Handwerkund in ihren Bildungsvorhaben im Bereich VR und AR unterstützen. Er stellt ...

Das 3D-Scan Lab - Das 3D-Archiv - gestalten und üben
Ein Laboratorium für 3D-Objekte im Berufskundeunterricht...
Möchten Sie selber Projektideen realisieren? Weiter zu den Innovationsfonds.
Erfahrungen austauschen und mitdiskutieren
Hier können Sie sich aktiv an Diskussionen beteiligen.
Wir freuen uns über die Beiträge in den Communities of Practice (CoPs) und in der DLH-Community.
In unserem YouTube-Channel können Sie geführte Diskussionen nachhören und -sehen.
ChatGPT in der Zürcher Bildung
Podiumsdiskussion online, Mo 3. April, 16:30 Uhr - ca. 18:00 Uhr
mit Vertretungen aus Zürcher Hochschulen, um verschiedene Perspektiven zum Einfluss auf die Bildungslandschaft einzuholen. Dies erlaub...
ChatGPT in Volksschule Schulen Sek II Hochschule
Podiumsdiskussion online, Mi 12. April, 16:30 - 18:00 Uhr
mit Vertretungen von Sek II-Schulleitungen, Volksschulen und Hochschulen. Alle haben die gleichen Herausforderungen.
Welche Herausforderun...
SRF1 Podcast
André Dinter: «KI ist mehr Herausforderung als die Pandemie»
ChatGPT stellt für Schulen eine Herausforderung dar. Das Programm kann per Mausklick Fragen beantworten oder Aufsätze schreiben. F...