Ablenkung durch digitale Tools im Unterricht ist ein relevantes Thema in der Bildung. Früher schauten wir aus dem Fenster – heute in Bildschirme.

Unser Gehirn will sich ablenken lassen. Die Verhaltenspsychologie erklärt, was genau dahinter steckt und was man dagegen tun kann.

Es ist eine Kunst, sich nicht ablenken zu lassen. Dazu braucht es eine unterstützende Unterrichtsgestaltung und Didaktik.